Programa Líderes do LACNIC selecionou 16 trabalhos sobre a Governança da Internet
16 de setembro 2021
O programa Líderes 2.0 do LACNIC anuncia a seleção dos 16 projetos vencedores da sua segunda chamada para iniciativas de pesquisa sobre questões de Governança da Internet na região relacionados à Internet e a pandemia: o impacto sobre os direitos humanos, a inclusão digital, segurança e confiança, e a Internet e a produtividade.
Os projetos -escolhidos entre 32 propostas enriquecedoras de toda a comunidade da América Latina e o Caribe- terão acesso a um financiamento de até USS 1500, o apoio de um mentor com conhecimento em questões globais da governança da Internet e um período de três meses para a realização de seu projeto de pesquisa.
A equipe de mentores é formada por Nigel Cassimire, Raquel Gatto, Julián Casasbuenas e Alejandra Erramuspe. O cronograma prevê a entrega final das pesquisas para depois publicá-las no espaço do Programa Líderes do portal do LACNIC.
Os 16 projetos selecionados são:
- Gender, Technology and Social Innovation in Haiti, de Myrline Edmond do Haiti;
- Investigating the Caribbean ICT Landscape - Availability, Quality, Resilience, Sustainability & Usage de Naomi Padmore de Trinidade e Tobago;
- Onboarding of Teleworking and e-judiciary Practices in the Trinidad and Tobago Judiciary de Jacqueline Morris de Trinidade e Tobago;
- Desafios na educação de alunos do sertão de Pernambuco com o ensino remoto, de Alane Luma Santa Siquiera de Brasil;
- A Internet das crianças, de Luisa Fernanda Alfaro Luna do México;
- Privacidade, pandemia e accountability governamental: cenários e futuros, de Gabriel Toscano do Brasil;
- Xenofobia e discurso de ódio contra migrantes latino-americanos no Twitter no contexto da Covid-19, de Herly Alejandra Quiñónez Gómez da Venezuela;
- Geron ICT Literacy: A Guyanese digital inclusive perspective, de Myrtle Richards da Guiana;
- Rede Comunitária de Comunicação com Alto-falantes no Norte do Cauca, Colômbia, de Julian Felipe Latorre Ochoa da Colômbia;
- ICT Integration for Geron Teachers at the Dominica State College - A digital analytic perspective, de Bertnell Richards da Dominica;
- As novas modalidades de trabalho e a realidade dos trabalhadores de delivery por aplicativo no Brasil durante a pandemia, de Anderson Santana do Brasil;
- O ensino remoto durante a pandemia: Os desafios dos estudantes da zona rural da Paraíba-Brasil face a plataformização da educação, de Luzivânia Maria Da Silva do Brasil;
- A censura e o direito à comunicação na Internet na América Latina de Juan Pablo Salazar Hoyos da Colômbia;
- O impacto da pandemia Covid-19 na violência de gênero digital no Equador: análise de casos acompanhados por Navegando Libres, Susana Godoy-Garcia do Equador;
- Os desafios de meninas e mulheres idosas para sobreviver à exclusão digital em tempos de pandemia no município de La Paz (áreas urbana, semiurbana e rural), de Lu An Janel Mendez da Bolívia; e
- Experiências e desafios em processos de acompanhamento em segurança digital a organizações sociais e ativistas da América Latina, de Luis Fernando Arias Batallas do Equador.
O Lideres 2.0 agradece principalmente a todos os candidatos pelo interesse neste programa.